A globalização é uma realidade que define vários parâmetros da nossa vida em sociedade hoje. Por isso, é normal que as pessoas tenham que dominar mais de um idioma para se integrarem, tanto na vida acadêmica quanto na profissional.
Nesse sentido, o ensino bilíngue se destaca como uma metodologia eficiente e importante, pois condiciona o aprendizado a uma prática natural e dinâmica.
É importante estar atento às nuances dessa estratégia e conhecer as suas vantagens. Saiba o que você precisa sobre o tema nos tópicos abaixo.
Afinal, o que é o ensino bilíngue?
Trata-se de uma metodologia em que o ensino de uma língua estrangeira se dá de maneira natural, integrada aos estudos de outras disciplinas. Assim, há um equilíbrio entre o ensino da língua materna e da estrangeira.
Essa sinergia entre os idiomas faz com que as pessoas reforcem suas habilidades em ambos.
De uma forma mais clara: os assuntos de outras matérias, como matemática, poderão ser ensinados em inglês e em português. Desse modo, estimula-se o raciocínio bilíngue, com uma forma de pensar mais ampla.
No ensino em uma metodologia bilíngue, não se ensina uma língua em específico, com uma matéria dedicada a ela. Contudo, a língua é usada como ferramenta para aprender outros assuntos, o que estimula também o aprendizado dela indiretamente.
Além do contato com o outro idioma, há também uma valorização de outro universo, de uma cultura diferente. Isso é impregnado nos estudos de diversos temas.
Ou seja, o ensino bilíngue é uma forma de expandir a visão no ensino de idiomas. Em vez do tradicional estudo sistemático e sequencial de temas-chave, o objetivo é viver o idioma de maneira concreta.
Assim, não se separam os conteúdos em partes como aconteceria normalmente. A ideia é apenas utilizar o idioma como uma ferramenta.
Como funciona o ensino bilíngue?
A depender do local, a prática do ensino em uma metodologia bilíngue pode variar.
Em geral, consiste em dividir os assuntos para serem ministrados em inglês e em português.
Também é necessário fazer uso de outros métodos e táticas para aprendizagem, fugindo completamente do tradicional método de exposição de conteúdo.
Isso inclui tecnologias e inovações para um aprendizado mais dinâmico e para explorar o listening, speaking e outras habilidades. Também pode abranger materiais e recursos para um estudo mais dinâmico, como os que oferecemos na Teachpedia.
A ideia é, sobretudo, estimular a autonomia dos alunos, bem como tentar extrair deles a familiaridade com a língua.
Em que consiste a metodologia bilíngue?
Essa metodologia consiste na crença em uma forma alternativa de se aprender um idioma. Nesse caso, estuda-se aquele idioma sem de fato focar no estudo dele, ou seja, de maneira informal.
É quase como uma maneira de enganar o cérebro e de fazer com que ele aprenda de forma passiva.
Ao não se preocupar totalmente com o estudo de um idioma, a mente humana se acostuma facilmente com ele, e essa é a chave para chegar à fluência rapidamente.
O que uma escola precisa para ser bilíngue?
É preciso sobretudo uma mudança de cultura da escola. Afinal, deve-se entender a importância de ensinar algo sem de fato ensinar formalmente.
Além disso, a instituição necessita naturalmente de pessoas qualificadas, profissionais fluentes e capazes de transmitir os assuntos e se comunicar em inglês enquanto falam de outros temas.
Educação bilíngue x Aula de inglês
Vamos agora explorar as diferenças entre o ensino bilíngue e as aulas de inglês tradicionais.
Como já foi dito, o ensino bilíngue se baseia em uma abordagem passiva de estudo, em que não se encaram diretamente os conceitos usados, mas apenas se usa. O inglês não é usado como fim, mas como meio para aprender outra coisa.
Ao passo que uma aula de inglês se volta especificamente para perseguir conceitos, dissecar a língua, sua estrutura, suas regras e boas práticas. A fluência é alcançada pelo conhecimento aprofundado de como o idioma é organizado.
Na aula de inglês, você tem um professor trabalhando assuntos, com atividades, avaliações e toda uma estrutura formal de ensino. No ensino bilíngue, por sua vez, é possível aprender e evoluir sem professores expondo um assunto sobre o idioma.
Uma aula de inglês requer muito mais atenção das pessoas para focar em certos aspectos da língua. Ao passo que o método bilíngue desvia o foco da língua e coloca esse elemento quase como invisível no processo.
Qual é a idade ideal para começar em uma escola bilíngue?
Recomenda-se que as pessoas comecem a estudar com uma metodologia bilíngue na infância, pois essa seria a fase perfeita para assimilar e aprender algo.
Nesse momento, eles já estão aprendendo um idioma materno, então usam a mesma forma de pensar para evoluir no idioma estrangeiro.
Dessa forma, quando chegar à vida adulta, a pessoa já vai estar bem acostumada com o idioma e já será proficiente.
Na fase da infância, há menos empecilhos para um aprendizado fluido e natural, uma vez que a criança lida com menos obrigações e menos estresse.
Quais as vantagens do ensino bilíngue?
Uma das vantagens é a proficiência de forma mais natural e eficiente. É possível realmente aprender um idioma com facilidade a partir dessa estratégia (até mais fácil do que outros métodos, inclusive).
Com isso, a pessoa adquire uma habilidade importante para o mundo globalizado e consegue se destacar acadêmica e profissionalmente.
Outra vantagem é o desenvolvimento de crianças, a partir desse esforço em aprender dois idiomas juntos. A mente deles já faz a correlação dos temas, das palavras e dos fatores estudados.
Outra vantagem é a capacidade de criatividade.
Vale citar também um aprendizado menos cansativo e maçante, com menos obrigações e dores de cabeça. Os assuntos são assimilados de forma natural, divertida e simples.
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Conclusão
O ensino bilíngue é uma metodologia eficaz e poderosa que consiste em desviar a atenção das dificuldades de aprender uma língua para, efetivamente, aprendê-la. Com o uso do idioma como ferramenta, o estudo se torna mais fluido e simples.
Assim, é possível desenvolver alunos para o mundo moderno e estimular habilidades cruciais em crianças na fase de desenvolvimento.
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